miércoles, 25 de enero de 2012

2º bachilerato física. Inducción electromagnética.

Aqui os dejo más ejercícios de inducción electromagnética. Os subo también la solución completa del ejercício que quedó pendiente esta mañana. Buen trabajo.

1. Una espira cuadrada de 5 cm de lado se encuentra en el interior de un campo magnético uniforme, de dirección normal al plano de la espira y de intensidad variable con el tiempo: B = 2t2 (T).

a) Deducir la expresión del flujo magnético a través de la espira en función del tiempo.

b) Representar gráficamente la fuerza electromotriz inducida en función del tiempo y calcular su valor para t = 4 s.

2. Una espira cuadrada de 10 cm de lado, inicialmente horizontal, gira a 1200 revoluciones por minuto, en torno a uno de sus lados, en un campo magnético uniforme vertical de 0,2 T.

a) Calcular el valor máximo de la fuerza electromotriz inducida en la espira y representar, en función del tiempo, el flujo magnético a través de la espira y al fuerza electromotriz inducida.

b) ¿Cómo se modificaría la fuerza electromotriz inducida en el espira si se redujera la velocidad de rotación a la mitad? ¿Y si se invirtiera el sentido del campo magnético?

3. Una espira circular de 10 cm de diámetro, inmóvil, está situada en una región en la que existe un campo magnético, perpendicular a su plano, cuya intensidad varía de 0,5 a 0,2 T en 0,1 s.

a) Dibujar en un esquema la espira, el campo y el sentido de la corriente inducida, razonando la respuesta.

b) Calcular la fuerza electromotriz inducida y razonar cómo cambiaría dicha fuerza electromotriz si la intensidad del campo aumentase en lugar de disminuir.

4. Una espira de 20 cm2 se sitúa en un plano perpendicular a un campo magnético uniforme de 0,2 T.

a) Calcular el flujo magnético a través de la espira y explicar cómo varía el valor del flujo al girar la espira un ángulo de 60º.

b) Si el tiempo invertido en el giro es de 2·10-3 s, ¿cuánto vale la fuerza electromotriz media inducida en la espira? Explicar que habría ocurrido si la espira se hubiese girado en sentido contrario.

5. Una espira cuadrada de 2 m de lado está situada perpendicularmente a un campo magnético uniforme de 0,5 T.

a) Explique razonadamente si, en estas circunstancias, se induce corriente eléctrica en la espira.

b) Determine la fuerza electromotriz media inducida en la espira si, en 0’1 s, gira 90º en torno a un eje perpendicular al campo.

6. Una espira cuadrada, de 30 cm de lado, se mueve con una velocidad constante de 10 m s-1 y penetra en un campo magnético de 0,05 T perpendicular al plano de la espira.

a) Explique, razonadamente, qué ocurre en la espira desde que comienza a entrar en la región del campo hasta que toda ella está en el interior del campo. ¿Qué ocurriría si la espira, una vez en el interior del campo, saliera del mismo?

b) Calcule la fuerza electromotriz inducida en la espira mientras está entrando en el campo.


7. El flujo de un campo magnético que atraviesa cada espira de una bobina de 250 vueltas, entre t= 0 y t = 5 s, está dado por la expresión:

Φ( t ) = 3.10-3 + 1. 10-3 t 2 (S.I.)

a) Deduzca la expresión de la fuerza electromotriz inducida en la bobina en ese intervalo de tiempo y calcule su valor para t = 5 s.

b) A partir del instante t = 5 s el flujo magnético comienza a disminuir linealmente hasta anularse en t = 10 s. Represente gráficamente la fuerza electromotriz inducida en la bobina en función del tiempo, entre t = 0 y t = 10 s.

8. Una espira circular de 45 mm de radio está situada perpendicularmente a un campo magnético uniforme. Durante un intervalo de tiempo de 120·10-3 s el valor del campo aumenta linealmente de 250 mT a 310 mT .

a) Calcule el flujo del campo magnético que atraviesa la espira durante dicho intervalo y la fuerza electromotriz inducida en la espira.

b) Dibuje en un esquema el campo magnético y el sentido de la corriente inducida en la espira. Explique el razonamiento seguido.

sábado, 21 de enero de 2012

1ºBACHILLERATO FYQ. EJERCICIOS SALES OXÁCIDAS Y SALES ÁCIDAS.


SALES OXÁCIDAS

STOCK
SISTEMÁTICA
Cu(NO3)2


CuNO3


FeCO3


Fe2(CO3)3


KMnO4


CuSiO3


Na2Cr2O7


CaCO3


KClO4


NaClO


Au(ClO2)3


NaBrO3


KBrO2


K2MnO4


Na2CrO4


Co2(CO3)3


Ca(ClO3)2


FeSO3


AgNO3


MgSO4


Na2S2O3


Na2B4O7


Al2(NO4)3


Al(NO2)3


Sr(NO3)2


RbBrO3


Al(ClO4)3





SALES ÁCIDAS

STOCK
SISTEMÁTICA
LiHS


KHSO4


Ca(HS)2


Fe(H2PO4)2


Cu(HSO4)2


NaH2PO4


CuHCO3


FeHPO4


AuHCO3


NaHS


Mg(HSO4)2


NaHCO3


Al(HSO3)3


lunes, 16 de enero de 2012

1º bachillerato. soluciones ejercícios de formulación

Las soluciones a los ejercícios de formulación las encontrareis enel siguiente enlace. La autoevaluación la entregaréis el dia del examen.
http://es.scribd.com/doc/78449065/Solucion-ejercicios-formulacion-3-4-5

1º bachillerato FyQ. Formulación ácidos oxácidos

En estos dos enlaces teneis: en el primero una tabla con las valencias que teneis que saberos y en el segundo ejercícios de ácidos oxácidos , para nombrar y formular, que corregiremos mañana. Buen trabajo.

http://es.scribd.com/doc/78440163/valencias

http://es.scribd.com/doc/78440161/Formulacion-Oxiacidos

jueves, 15 de diciembre de 2011

4º ESO. Ejercicios dinámica repaso


1)      Sobre un cuerpo de 800 g se aplican las fuerzas que se observan en la figura 1. El cuerpo se mueve en un plano horizontal con rozamiento. El coeficiente de rozamiento es 0,3. Calcular:

a)      La aceleración

b)      El espacio recorrido y su velocidad al cabo de 5 s

2)      Sobre un cuerpo de 1 kg se aplican las fuerzas que se observan en la figura 2. El cuerpo se mueve en un plano horizontal con rozamiento. El coeficiente de rozamiento es 0,2. Calcular:

a)      La aceleración

b)      El espacio recorrido y su velocidad al cabo de 10 s

   

domingo, 11 de diciembre de 2011

1º bachillerato. Ejercicios Sistema periódico.

1. El número atómico del estroncio es 38.
a) Escribe la configuración electrónica de un átomo de estroncio en estado fundamental (neutro).
b) Explica el ion que tiene tendencia a formar.
c) compara el tamaño del átomo con el del ión. Explica cual tiene mayor radio.

2. Teniendo en cuenta los elementos A (Z=8), B (Z=14), C (Z= 16). Contesta razonadamente:
a) ¿Cuales pertenecen al mismo periodo?
b) ¿Cuáles pertenecen al mismo grupo?
c) ¿cual es el orden decreciente del radio atómico?

3. Señala justificadamente cuáles de las siguientes proposiciones son correctas y cuales no:
a) El número atómico de los iones Cs+ es igual al del gas noble Xe.
b) Los iones Cs+ y los átomos del gas noble Xe son isótopos.
c) La Energía de ionización del Cs es menor que la del I.
Datos:números atómicos: Xe=54; Cs=55; I=53

4. Sean cuatro elementos: X, Y, Z y W de números atómicos 8,16, 33 y 31, respectivamente.
a) Escribe sus configuraciones electrónicas.
b) Indica razonadamente a que grupo y periodo pertenecen.
c) Indica razonadamente cual es el elemento de mayor afinidad electrónica.
4.